指导

百尼德的-ST。玛格丽特的指导部门提供指导和支持,学生和家庭。

我们帮助学生学业规划,社会和情感的发展。我们强调大学和职业规划整个高中三年。 

指导和大学/职业简介

公告:

月/ 2020年9月

 

BSM辅导员
艾米拉森
指导/高校辅导员
(姓氏一-DO)

凯特浆果
指导/高校辅导员
(姓氏DR-I)

海蒂wessman
指导/高校辅导员
(姓氏J-MCG)

玉萍哈斯
指导/高校辅导员
(姓氏MCH-SC)
阿曼达·安德森
指导/高校辅导员
(姓氏SE-Z)

萨拉·凯利
初中辅导
等级7和8 

博士。杰夫steffenson
对于9 - 12年级心理健康/执照的心理学家

亚历山德拉韦斯
化学品健康顾问

博士。儒勒·诺兰
为等级7-12执照的心理学家

 

covid-19支持

BSM辅导员有很多资源在这个困难时期,以帮助学生和家庭。有关详细信息,并安排与顾问预约,参观 powerschool学习网页 并选择“指导和咨询。”

covid-19期间支持BSM学生

如何与青少年有关covid-19

BSM顾问朱尔斯·诺兰是提供给有关学生的焦虑围绕covid-19的帮助答题。你可以通过以下方式联系儒勒 jnolan@bsmschool.org 或651-426-4297。

 

指导服务如下:

Academic Counseling & Tutoring

指导顾问协助和支持学生取得学业成功。我们的辅导员帮助学生养成学术目标,构建课程安排,并处理了与学业成功干扰任何问题。

除了在BSM学术支持,拥有多项辅导服务,我们的合作伙伴。 看到我们这里补习的合作伙伴的完整列表。

化学健康咨询

BSM认为,所有的学生不包括烟草使用,酒精和非处方药的生活方式中受益。学生支持团队和BSM家长协会携手合作开发的服务和所支持的这种信念提供程序

还有就是总结了有关使用BSM学生的模式的最新数据强制性家长会(关注社区)。学生支持团队的股票我们一直都在研究我们的社区,鼓励家长要考虑一定的养育策略。

化学品健康顾问可在BSM为学生及家长。该计划包括个人辅导,支援小组,并征询他们的学生家长。教师在服务和一流的演示文稿应要求提供。学生可以参考自己或同行。家长可以直接发起接触,学生也可以由教师和管理人员称。

高校心理咨询

因为BSM的95%的平均毕业生上大学,辅导员工广泛参与到协助学生与他们的大专计划。工作人员坚定地认为,为了使过程是成功的,它需要由学生,家长和学校的共同努力。辅导员在以各种方式大三和大四学生的工作:

  • 注册学生上课
  • 帮助识别后二次选项
  • 协助论文和个人陈述
  • 推荐写信
  • 邮寄到学校前处理和审查申请
  • 邮件年中和最终成绩为本科院校
  • 提供情感支持
  • 作为整个大学录取过程的倡导者

看到 “高校资源” 想要查询更多的信息。 

小组辅导

BSM的使命是培养学生的头脑,身体和精神。我们的心灵和精神的工作方式之一是通过群体。支持组用于几个原因。第一,支持团体作为一种预防路障,成功从学生的个人和学术生活的负面影响。第二,支持团体来谁是处理严重的问题,帮助学生。最后,支持团体使用,使学生支持团队能够继续在学校内学生的问题上面。

组是如何形成的

学生通常需要形成规定组的类型。学生调查是在今年年初发送给homerooms。学生填写这些调查他们是否想成为一个支持小组,看到一个辅导员单独,或没有这些选项。辅导员将统计调查,以找出哪些学生需要的服务,和学生支持团队讨论谁应该和不应该在组。

在BSM的典型群体:

  • 焦虑
  • 酗酒者的孩子
  • 萧条
  • 进食障碍
  • 家庭变化(离婚和分离)
  • 洞察组(化学使用或滥用)
  • 损失和悲痛
  • 关系(家人,朋友,显著他人等)
  • 压力管理
  • 戒烟
学习支持服务

学习支持团队与学生不同学习需要和诊断学习障碍的工作。学习专家支持通过小组教学的学生在课程中,1:1次的会议,并作为家长和教师资源。

提供的服务包括学习实验室,安静的学习,并为您在检查出。所有服务都旨在帮助学生在组织领域确诊学习差异宣传自己,辅助技术,测试准备,工作习惯和工作完成。

学习支持的导演与不同的学习者进入家庭合作,开发基于家庭提供评估报告的住宿计划。

个人咨询

高级心理咨询师高可满足学生对学校之前的个人问题,在学生的免费期或放学后。学生不应该错过类与辅导员见面,除非他们有他们自会错过的班主任老师一通。

心理服务

因为我们全面的方法来学生福祉,我们有一个咨询心理学家谁与学生,教师,以及定期的父母见面。我们想让您知道,父母就可以了,这样做,发起这些联系人。我们的心理学家是提供给家长和学生满足各种问题领域,包括学术方面的,友谊的问题,家庭关系,以及青春期的许多其他经常出现的问题。另外,如果您对通过您的健康计划访问社区资源的问题,我们的心理医生可以帮助您为您的孩子进行有效的宣传。

学生支持团队

学生支援小组每周召开一次会议自1981年以来,讨论学生的需求,并作为学生健身中心规划组。它由三个系主任,辅导员,特殊需要协调员,化学品健康顾问,校园部长,心理学家,校长助理,和本金。学生支持团队的目的是提供技术支持人员的机会,以满足定期以保密的关注份额关于学生的学术或个人问题以及行为。此外,球队决定作用的就如何在手解决这一问题的计划。所涉及的问题包括学术方面的,纪律转介,家庭危机,药物依赖,以及个人的问题。如果有必要的行动计划来实现。信息来自于团队的老师推荐,家长的电话,和学生的关注。